为了更好地激发大学生对物理的兴趣和实践潜能，在实践中培养和提高大学生的创新维、创新实践能力和团队协作精神，提高大学生运用物理知识、理论和技能解决实际问题的能力，使大学生积极投身到物理实践中去，进一步提高我省物理教学水平和人才培养质量。经研究决定，举办第十三届浙江省大学生物理实验与科技创新竞赛。（省级A类竞赛）

竞赛主题分三类:

(1)命题类创新作品(简称: 命题类)、自选课题类创新作品(简称:自选类，包括实验仪器的制作改进、实验教学资源开发两个小类) (具体说明见附件1)

(2) 科技作品主题类: 物理学与乡村振兴(具体说明见附件2)

(3) 大学生物理实验讲课比赛类(简称: 讲课类)(具体说明见附件3)

二、竞赛形式

1. （命题类、自选类、科技作品主题类）竞赛为团队比赛形式，根据主题提交研究项目申报书(具体模板见附件4)。（初赛只需提出作品方案，比赛形式为PPT答辩）。

2. （讲课类）竞赛为团队的方式参赛。团队成员不超过3 人,其中一名学生任主讲,其他学生按贡献排序; 初赛以报送讲课视频的形式进行网络初评。(具体要求见附件3)

三、竞赛阶段

竞赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛（校级选拔赛）预计于6月举行，复赛和决赛相关信息将于初赛后另行通知。初赛获奖者会颁发校级获奖证书。校级优秀作品会推荐进入复赛。

四、报名条件

学生组成参赛团队自由申报，初赛报名组数不限，报名条件不限，有兴趣有想法即可报名参加。每支参赛队的核心成员最少2名，最多由5位大学生组成，其中讲课类最多不超过3人。请下载附件5的报名表进行填写。

四、比赛要求

一、命题类、自选类、科技作品主题类

1. 要求参赛队所选择的参赛项目与物理学的知识、原理及其应用有密切的联系，能利用学过的机械、光学、电子学等物理学知识和原理，构造出一些基础模型装置或样机。要求相关的研究工作能够与本次竞赛主题一致，并突出物理思想，能发现和解决物理问题，“物理思想”是作品的灵魂。并要求作品应具有一定的独创性和新颖性，“创新”是作品成功的关键。

2. 初赛要求查阅文献资料，明晰物理知识背景和工作原理，进行技术分析，设计作品方案。初赛形式为PPT答辩，答辩过程重点突出作品原理、物理思想和创新点。

3. 初赛结束推选出进入复赛的小组，然后制作科技作品、撰写研究报告等。

二、讲课类

1. 讲课内容从所在学校开设《大学物理实验》课程的相关教学内容中选取,视频设计和制作请对照《大学生物理实验讲课竞赛评审标准》具体要求(附件3中);

2. 参赛的讲课视频须为参赛学生的同步课堂教学实录,不建议过多的后期制作或渲染；

五、报名方式

报名时间 ：2022年4月14日—4月30日.

请将报名表（附件4）发送至邮箱：396566392@qq.com

欢迎有意向参加命题类、自选类、科技作品类、讲课比赛类竞赛的同学加入教育学院的物理科技创新竞赛钉钉群：34954781，可搜索进群（已经报名的同学请入群，后续比赛通知会在群内发布)。

也可钉钉扫描二维码进群

关于比赛的详情可咨询教育学院姚林华老师/程贞老师，手机号：13006310854/13082807381。

附大赛通知链接:http://wlkj.zj.moocollege.com/newsDetail?id=2278&type=show