1

国际化课程

国际商学院、创业学院

财务会计导论（ACCA方向）

孙卓

2019.9

通过

2

艺术学院

歌剧艺术史

杨凯超

2019.9

通过

3

东方语言文化学院

商务日语

田鸿儒

2020.6

通过

4

东方语言文化学院

趣味日语与日本文化

陈新妍

2020.6

通过

5

西方语言文化学院

意大利文学简史

周梦琪

2020.6

通过

6

中国语言文化学院

国际传播学

安晓静

2020.6

通过

7

国际商学院、创业学院

跨境电商与亚马逊

何骅

2020.6

通过

8

国际商学院、创业学院

软件工程

THOMAS

2020.6

通过

9

应用外语学院

中西文明比照

王昊

2020.6

通过

10

应用外语学院

传媒翻译

裘姬新

2020.6

通过

11

精品在线开放课程

国际商学院、创业学院

国际商务谈判

徐磊

2021.6

通过

12

英语语言文化学院

西方文明史

李乐

2021.6

通过

13

东方语言文化学院

阿拉伯语基础语法（二）

刘彬

2021.6

通过

14

国际商学院、创业学院

多媒体技术

石其乐

2021.6

通过

15

英语语言文化学院

英语交际口语

陶伟

2021.6

通过

16

艺术学院

钢琴即兴伴奏

余小信

2021.6

通过

17

教育学院

小学数学课程标准与教材研究

贾随军

2021.6

通过

18

东方语言文化学院

商务韩国语

李花子

2021.6

通过

19

英语语言文化学院

英语词汇学

郁伟伟

2021.6

通过

20

教学改革项目

艺术学院

思政元素与艺术实践课程的 “协同效应”教学研究

陈海平　

2019.9

通过

21

中国语言文化学院

“四课堂”联动的对外汉语教学概论课程改革与实践

景高娃

2020.6

通过

22

文化和旅游学院

“后疫情时代”在线教学质量评估研究　

贾新明

2020.6

通过

23

国际商学院、创业学院

以国际化文旅人才财务思维培养为导向的“会计学原理（全英）”课程混合式教学模式改革与实践

孙卓

2020.6

通过

24

英语语言文化学院

习近平用典的德育功能在商务英语课堂中 的融入式教学改革　

郭安琪　

2020.6

通过

25

教师发展中心

高校教师教学发展中心内涵建设研究

李雨航

2020.6

通过

26

东方语言文化学院

　课程思政背景下《基础日语》课程的教学改革与研究

盛文渊

2020.6

通过

27

西方语言文化学院

葡萄牙语专业葡英复语培养模式探究　

胡治华　

2020.6

通过

28

教育学院

数学师范专业中课程思政的教学研究与改革

马新生

2020.6

通过

29

东方语言文化学院

　“互联网+”背景下“课程思政”建设的探索与实践

陈新妍　

2020.6

通过

30

学校办公室

应用型人才培养背景下专业见习改革研究

孙雅微

2020.6

通过

31

教育学院

基于微课的翻转课堂行动研究—以《大学物理》课程为例　

吴晓

2020.6

通过

32

中国语言文化学院

“一带一路”倡议下汉语国际教育专业多语种应用人才培养与实践

樊宝英

2020.6

通过

33

西方语言文化学院

　基于跨文化交际能力培养的《经贸西班牙语》课程改革

潘金欣

2020.6

通过

34

宣传部

新冠疫情下高校课程思政教学改革实证研究

姚祥燕

2020.6

通过

35

应用外语学院

在线课程教学质量提升改革的多维度调查与研究

姚明发

2020.6

通过

36

西方语言文化学院

构建“X.0版本”西班牙语教学模式下的特色小语种思政体系 　

甘甜

2020.6

通过

37

英语语言文化学院

“互联网+PBL”模式在联络口译教学中的应用　

游婷　

2020.6

通过

38

艺术学院

《基本乐理》课程的“混合式分层”教学模式探究

王娟

2020.6

通过

39

一带一路学院

“互联网+”背景下公选课《汉语作为第二语言教学》的教学改革研究

严伟剑

2020.6

通过

40

东方语言文化学院

“互联网+”背景下《中韩民俗文化》融入思政元素的教学改革　

史欣艳　

2020.6

通过

41

廉洁教育专项

马克思主义学院

廉洁教育融入高校思想政治理论课教学体系研究　

方浩

2020.6

通过