各学院:
根据学院答辩委员会评选,各学院推荐,经教务处审核,洪鸣捷等64位同学的毕业论文(设计)被评为2022届普通本科毕业生校级优秀毕业论文(设计),现将名单公布如下。
序号 |
学院 |
专业 |
姓 名 |
指导 教师 |
题目 |
1 |
英语语言文化学院 |
英语(师范) |
洪鸣捷 |
郁伟伟 |
The Interpersonal Meaning Analysis of the Dialogues in The Age of Innocence |
2 |
英语(师范) |
王佳怡 |
郁伟伟 |
A Multimodal Discourse Analysis of Teacher Talk in Junior High School English Reading Classes |
3 |
英语(师范) |
王海婷 |
白天依 |
A Study on Follow-up Questioning Strategies in Junior Middle School English Listening and Speaking Classrooms: A Case Study of Experimental School Affiliated to Zhejiang University of Technology |
4 |
英语(师范) |
项奕 |
韩丹 |
A Pragmatic Evaluation of the Dialogues in English Textbooks Go for it! -A Speech Act Perspective |
5 |
东方语言文学学院 |
日语 |
赵雅云 |
彭静 |
亚马逊宠物用品运营项目计划书 |
6 |
阿拉伯语 |
马丽萍 |
郭筠 |
迪拜中国学校国际理解教育个案研究及启示 |
7 |
阿拉伯语 |
向俊霖 |
孙瑱 |
萨玛尔·塞勒姆《离别风味的咖啡》(节选)翻译实践报告 |
8 |
朝鲜语 |
赖晓瑾 |
孙霁 |
韩国短篇小说《人生的原点》翻译实践报告 『인생의 원점』 번역 사업 결과 보고서 |
9 |
土耳其语 |
周宣妤 |
张荻 |
土耳其2011《商法典》第四编运输事宜节选翻译 |
10 |
西方语言文化学院 |
俄语 |
赵嘉敏 |
李磊荣 |
ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК ДИСКУРСА О ТУРИСТИЧЕСКИХ РЕСУРСАХ ПРОВИНЦИИ ЧЖЭЦЗЯН ПОД РУКОВОДСТВОМ СКОПОС-ТЕОРИИ 翻译目的论指导下的浙江省旅游资源文本俄译研究 |
11 |
德语 |
戴澳归 |
瞿贞 |
MÜNDLICHER UNTERRICHT FÜR ANFÄNGER AUF DER GRUNDLAGE DER SCAFFOLDING-METHODE ----- AM BEISPIEL DER ZEHNTEN MITTELSCHULE IN HANGZHOU 基于支架式教学法的德语初学者口语教学——以杭州第十中学为例 |
12 |
西方语言文化学院 |
法语 |
陈怿静 |
徐普 |
社会语言学理论视角下浅析音节倒置词在当代法语语言实践中的作用 |
13 |
西班牙语 |
李江涛 |
陈铧璐 |
Análisis de los conocimientos de China del misionero español, Domingo Fernández de Navarrete, mostrados en los Tratados históricos, políticos, éticos y religiosos de la monarquía de China 浅析西班牙传教士闵明我在《中华帝国的历史、政治、伦理及宗教概论》中体现的“中国” |
14 |
意大利语 |
陈映璇 |
马素文 |
Analisi di Il Sentiero dei nidi di ragno usando la teoria delle violazioni delle aspettative 预期违背理论在卡尔维诺作品中的应用 ——以《蛛巢小径》为例 |
15 |
葡萄牙语 |
谭然 |
胡志华 |
浅析米尔顿·哈通《两兄弟》中的文化融合与冲突 |
16 |
中国语言文化学院 |
汉语言文学(师范) |
魏双双 |
顾大朋 |
研学旅行对古诗词教学的拓展研究——以杭州人文景观主题研学旅行为例 |
17 |
汉语言文学(师范) |
夏慧敏 |
赵红娟 |
忆语体散文《亡姬陶楚生传》与《影梅庵忆语》比较研究 |
18 |
汉语言文学(师范) |
何诗雨 |
马丽 |
初中语文课程传统文化教育实现途径的研究——以汉字文化为例 |
19 |
汉语言文学(师范) |
严曦 |
赵红娟 |
清初文人董汉策生平及其词作研究 |
20 |
汉语言文学(涉外文秘) |
萧岫 |
冯铮 |
高校一站式服务平台发展现状研究 |
21 |
汉语国际教育 |
方一诺 |
温涵 |
吴方言形容词A显A式重叠生成路径研究 |
22 |
汉语国际教育 |
顾梦佳 |
孟奕辰 |
古代汉语常用“短时”义时间词的历时演变 |
23 |
网络与新媒体 |
杜懿丹 |
张超 |
“拟剧理论”视域下新闻主播在新媒体短视频中的形象分析 |
24 |
国际商学院、创业学院 |
国际商务 |
孙烨懿 |
钱凤娟 |
五常之德 治企之道”现代中小型外贸企业发展模式 |
25 |
国际商务 |
徐泓泽 |
彭静 |
探寻收纳盒的改进创新——基于亚马逊平台的真实实践 |
26 |
计算机科学与技术 |
沈和和 |
李娜 |
基于Springboo高校论坛设计与实现 |
27 |
国际经济与贸易 |
田佳音 |
杨灵灵 |
技术性贸易壁垒对我国化妆品出口影响的实证研究 |
28 |
金融工程 |
岳文月 |
邵波 |
基于企业主投资法和流动性冲击的投资策略 |
29 |
金融工程 |
刘佳敏 |
贾新明 |
新冠疫情影响下中美股市联动性研究——基于DCC–GARCH模型 |
30 |
金融工程 |
王颖 |
邵波 |
游资赢机遇,兵伍守朝阙——基于HMM涨跌预测模型的军工概念股投资策略 |
31 |
金融工程 |
娄丹彤 |
贾新明 |
全球性新冠疫情背景下投资者情绪与股市行情关系研究 |
32 |
金融工程 |
蔡泽湘 |
王健 |
基于多因子模型的沪深300成分股分析 |
33 |
应用化学 |
余佳洁 |
张一平 |
四种天然产物对链格孢毒素生物合成的抑制作用 |
34 |
应用化学 |
胡宏雯 |
张一平 |
大豆中草甘膦、草铵膦及代谢物检测方法开发 |
35 |
应用化学 |
潘俊杰 |
冯启 |
芳樟醇对链格孢菌及链格孢霉毒素的抑制情况分析 |
36 |
应用化学 |
袁柯妍 |
游金宗 |
新冠原料药物瑞德西韦的新工艺研究 |
37 |
教育学院 |
小学教育 |
闻雯 |
杨炯 |
小学生寄宿状态、社会支持与孤独感的关系研究 |
38 |
小学教育 |
楼倩倩 |
李丽娟 |
形成性评价在小学高段数学课堂教学中的应用研究 |
39 |
小学教育 |
徐子涵 |
周丽华 |
小学生同胞亲密与社会适应能力的相关研究 ——以杭州某小学为例 |
40 |
小学教育(师范) |
邵璇 |
孙亚敏 |
数形结合与问题解决之间的关系研究 ——以杭州市J小学三年级为例 |
41 |
小学教育(语文方向) |
周宁洁 |
王春晖 |
信息加工理论视角下小学同音错别字研究 ——以五年级为例 |
42 |
小学教育(语文方向) |
王思琪 |
郑丹丹 |
“双减”背景下《语文作业本》在小学语文课堂中的使用—以杭州求是教育集团和家园小学五年级为例 |
43 |
数学与应用数学(师范) |
夏林锋 |
沈忠燕 |
广义欧拉函数取相等的奇数值 |
44 |
数学与应用数学(师范) |
万家楠 |
何丹华 |
一类脉冲时滞切换系统的均方指数最终有界性 |
45 |
文化和旅游学院 |
旅游管理(国际旅游西班牙语方向) |
刘倩 |
林晓桃 |
机票盲盒对青年群体出游意愿的影响 |
46 |
旅游管理(全英教学) |
罗琪 |
周波 |
知识转移对文化遗产旅游体验影响研究 ——基于S-O-R理论整合模型 |
47 |
旅游管理(全英教学) |
马超越 |
蒋艳 |
基于社会交换理论的节事旅游影响居民感 知研究——以嘉兴平湖“西瓜灯文化节”为例 |
48 |
会展经济与管理 |
黎子琪 |
周烨 |
基于互动仪式链理论的杭州文博会短视频营销策略研究 |
49 |
会展经济与管理 |
刘泽惠 |
刘明广 |
滁州市博物馆展览中观众体验的提升对策 ——基于ASEB栅格分析法 |
50 |
会展经济与管理 |
周叶桐乐 |
张健康 |
智能亚运提升杭州城市形象传播的机理和策略研究 |
51 |
会展经济与管理 |
杜晶娜 |
张健康 |
大型体育场馆的可持续运营实践 ——对杭州亚运会场馆的启示 |
52 |
艺术学院 |
音乐学(师范) |
唐宓尔 |
李文军 |
斯义桂60-70年代演唱三首中国声乐作品的音响形态分析 |
53 |
音乐学(师范) |
徐一陶 |
王琳琳 |
初探传统钢琴教学与网络钢琴教学的对比及教学模式的利弊 |
54 |
音乐学(师范) |
陈昕怡 |
马惠明 |
浅谈丧葬文化中的传统仪式音乐——以豫南丧葬仪式音乐为例 |
55 |
音乐学(师范) |
徐天蕾 |
王娟 |
浅析奥尔夫乐器在小学低段音乐欣赏课中的运用 |
56 |
音乐学(师范) |
杨紫琴 |
吴岢霏 |
论低年级音乐课堂律动教学的运用 |
57 |
美术学(师范) |
方文清 |
王恺中 |
论初中美术课堂中“同课异构”实践教学的可行性 |
58 |
美术学(师范) |
钱慧玲 |
袁圣婴 |
通过变体美术字教学培养初中生创造性思维研究——以《刊头设计》一课为例 |
59 |
美术学(师范) |
徐嘉丽 |
吴大红 |
人文精神在初中美术教学中的融合——以“欣赏•评述”学习领域为例 |
60 |
艺术与科技 |
马诗雯 |
熊莹 |
南浔善琏非遗“湖笔”文化馆改造设计 |
61 |
艺术与科技 |
胡丹萍 |
孙琬淑 |
京师圆燕品牌形象设计 |
62 |
艺术与科技 |
杨嘉荟 |
庄汀 |
喜蛛——绒花饰品设计 |
63 |
美术学(艺术设计)专升本 |
丁乐一 |
郑志杰 |
《吉祥献瑞》——浙外校园吉祥物设计 |
64 |
美术学(艺术设计)专升本 |
黄逸卓 |
林刚 |
“天工开物”浙江工艺美术历史博物馆设计 |