各学院（部）：

为全面了解本学期以来的教学运行情况，检查、发现我校在教学运行、教学管理、教学质量保障等方面存在的问题，进一步加强本科教学质量监控，促进本科教学质量提升，根据学校安排，定于4月20日至4月24日开展期中教学检查工作。现将有关事项通知如下：

一、主要工作

（一）开展审核评估整改专项研讨会。各学院对标专家提出的问题，以“以评促改补短板，特色发展启新程”为主题，通过专家指导、教研活动等形式，围绕学院办学方向、人才培养、教育教学各环节问题，针对如何整改完善展开研讨。

（二）开展教研活动。以“专业优化升级”“人工智能赋能教学”为主题，开展基层教研活动。

（三）调研师生意见。建议按专业分别召开1次教师座谈会和1次学生座谈会，听取师生代表对教学管理、教师教学、课堂管理、教材使用等教学方面的意见和建议；同时本次座谈着重对教师、学生展开有关学校人才培养方案、培养模式等的意见建议。收集完成后，学院做好信息整理、统计和分析，对于学校层面的意见和建议反馈到教务处，同时针对学院层面的意见和建议做好反馈和整改工作（针对学院层面的意见以及学院层面能够解决的问题请勿汇总到表格里）。

（四）开展系列教学常规检查。根据相关通知要求，通过听课、材料检查等多种形式，由评估中心协同教务处、实验中心、校院两级督导及部分教学副院长等，对教学文件、教学进度、教学秩序、教学工作规范性等方面的管理及执行情况进行常规检查及跨学院交叉检查，重点检查基层教学组织、教学大纲教学指南、上学期试卷、课堂教学管理、毕业论文等方面。

1、上学期基层教学组织检查

重点检查是否有计划，是否围绕课堂教学、教材建设、教学改革、培养方案、课程教学大纲和课程教学指南等主题。详见评估中心通知。

2、本学期教学大纲及教学指南检查

按照100%全覆盖的要求，对学院（部）所有专业，所有课程的教学大纲和教学指南进行检查（包括实践类课程）。详见评估中心通知。

3、上学期课程试卷检查

重点关注试卷的试题情况、试卷的阅卷情况、试卷的归档管理情况等。详见评估中心通知。

4、一流课程课堂教学专项检查

邀请校院两级教学督导组成专家组，通过听课、观课和集中评课，重点对全校范围内已认定的一流本科课程的课堂教学质量进行全方位、系统化的检查诊断。详见评估中心通知。

5、毕业论文专项检查

按照教务处、教育教学质量评估中心的通知与要求，围绕上学期毕业论文归档情况、本学期毕业论文工作进展情况，开展校院系各级抽查检查。

（五）请各学院（部）对照2026年度各教学单位工作目标，核查本单位教学建设项目进展情况，狠抓落实推进项目建设，强化项目管理，确保人才培养与教学建设任务顺利完成。

二、时间安排及工作要求

（一）各学院（部）成立期中教学检查工作小组，根据通知要求认真制定实施方案，并于4月20日至4月24日开展院系自查工作，逐项落实检查任务。

（二）各学院（部）于5月6日下班前将下列纸质材料报送教务处209办公室，电子稿通过钉钉发送给胡琦。

1.教学研讨会会议纪要；

2.《期中教学检查教师反馈情况汇总表》（附件2）；

3.《期中教学检查学生反馈情况汇总表》（附件3）；

4.师生意见和建议的整改材料；

5.本学期期中教学检查工作总结。

附件：1.工作任务一览表

2.2025-2026学年第二学期期中教学检查教师反馈情况汇总表

3.2025-2026学年第二学期期中教学检查学生反馈情况汇总表

教务处、评估中心

2026年4月15日