为创新人才培养模式,培养大学生调研能力、数据分析能力和处理实际问题能力,拟举办浙江外国语学院第十一届大学生统计调查方案设计大赛-暨浙江省“民生民意杯”第十四届大学生统计调查方案大赛预选赛。现就大赛相关事项作如下通知:
一、组织机构
主办单位:校大学生科技竞赛委员会
承办单位:国际商学院、创业学院
二、竞赛对象、要求及形式
(一)竞赛对象
浙江外国语学院普通全日制在校本、专科学生
(二)竞赛要求
1、每位学生只能参与一个参赛作品,每件参赛作品的参赛学生数不超过5人,每件参赛作品指导老师(本校)不超过2名,每位指导教师最多可以指导3件作品。
2、所有参赛作品必须为未参加其它竞赛、未公开发表的原创作品。对于已参加过往届统计调查方案设计大赛但未获奖的参赛作品,未经任何修改不得再次参赛。
(三)竞赛主题和形式
大赛以“深入实际,调研社会”为主题,可自选命题,特别是要关注生成式人工智能对社会的影响、保障性住房“以购代租”政策试点、新型国际关系、乡村振兴、直播助农、人口老龄化与“银发经济”、“国乒热潮”与偶像经济等热点议题进行调查。需要围绕主题撰写调查方案、参加实地调查、并提交调查报告。其中,调查方案和调查报告为最后提交的材料。
本次大赛的官方钉钉群为“25年浙外统计调查大赛群”,二维码见下方,可通过扫码入群后,进行在线报名、获取撰写指南、省赛通知等。今后各种比赛进展和要求也在群内通知。
四、竞赛安排
大赛分报名、培训、初赛、复赛和决赛阶段。
6月6日之前,各组需要选定竞赛题目,组建参赛队伍,选定指导老师,进群在线填写报名表。
6月30日-7月11日(暑期小学期),将组织校内培训。培训围绕调查方式设计、问卷设计和数据分析方法展开。本培训已纳入学校暑期小学期教学计划,将为参加同学出具证明,以方便同学申请替换本专业的原暑期小学期教学计划。
7月11日前,根据选题完成调查方案设计,包括调查背景、调查目的和意义、调查对象和调查范围、调查内容、资料搜集方式、抽样方案、调查实施方案、预算、调查问卷设计、数据处理方案等内容参加初赛。(具体见钉钉群内“调查方案撰写提纲”)
7月13日之前,进行校内评审,并公布校内初赛获胜名单。
7-8月,进入复赛的队伍需在指导老师的指导下再次对调查方案进行修改,并进行实地调查。
8-9月,参赛队伍在指导老师指导下进行数据分析、撰写调查报告。
9月8日之前,参赛队伍需要提交修改后的调查方案和调查报告,评审专家对参赛作品进行盲审。
9月15日之前,公布进入决赛名单。进入决赛的队伍准备参加决赛现场答辩的PPT,期间将安排进入决赛的参赛小组对作品进行交叉修改。
9月19日之前,参赛队伍和指导老师参加现场答辩,并公布决赛获奖名单和参加省赛名单。
9月26日(含)之前,参加省赛队伍省赛参赛队的组长完成网上注册,填写报名信息。
9月 29 日(含)前:各省赛参赛队完成网上提交调查方案、调查问卷和调查报告等相关材料。
三、奖项设置
本次大赛将选出一等奖1组,二等奖2组和三等奖5组。对获胜组将颁发校级比赛获奖证书,并择优推荐到省赛。
获胜组各同学将在学校各种评奖、评优中予以加分和优先考虑。获得省级竞赛奖项后将由省竞赛委员会颁发奖状、学校给予现金奖励。因本赛的含金量较高,在考研、出国留学、考公务员和就业中均被视为重要加分项。
指导教师指导本赛并获得省级竞赛一等奖,年末教学考核将直接评定为优秀,并且不占学院指标。
五、评审规则
主要考察调查方案(20%)、调查报告结构合理性(30%)、调查报告内容(40%)和方案实施情况(10%)。具体如下:
项目 |
内容 |
评分说明 |
调查方案(20%) |
选题、方案设计、问卷设计 |
选题意义(25%);方案完整性、可行性(50%)、问卷科学性(25%)。 |
调查报告结构合理性(30%) |
文本规范性(30%) |
是否按照规定格式撰写报告文本 |
内容完整性(70%) |
是否能够体现调查方案要求 |
调查报告 内容(40%) |
数据整理、分析(40%) |
是否提出科学的误差控制方案,对误差的解释 |
分析的理论水平、报告质量和参考价值(60%) |
对问题解释是否到位、全面,逻辑严密 |
方案实施情况(10%) |
照片为主 |
六、竞赛联系方式
“25年浙外统计调查大赛群”钉钉群。
联 系 人: 贾新明 18758582396

教务处
2025年5月29日